sábado, 25 de abril de 2015

Taller1: Radicación de artefacto atmosférico

He aquí fotos de mi lugar de radicación para la tercera entrega sobre el destino de la sombra, que por cierto me costó mucho lograr tomarlas, ya que como en las misma fotos se logra ver estaba bastante encerrado. 
Debemos radicar nuestro artefacto atmosférico en un peladero de Santiago según especificaciones del profesor, para así hacer lugar al encuentro lúdico de los niños con los libros.

Latitud 33º30ºSUR






XIXBienal Arquitectura










lunes, 20 de abril de 2015

Dejaré esto por aquí...


LAB1: Visita al Santuario del Padre Hurtado

Día 17 de Abril
                Fue interesante ver como gracias a las variaciones de las intensidades de luz(lx) se lograban crear distintas atmósferas espaciales y también como la luz lograba entrar al museo a través de los espacios que habían entre los planos.
                Como ésto en el museo me llamó mucho la atención, buscando encontré una entrevista a Cristián Undurraga el arquitecto a cargo de esta obra.
                 Así que aquí se las dejo...



"Un muro de hormigón caracteriza al edificio a partir de su particular  tratamiento con ladrillos de vidrio, donde el traspaso de la luz a través de la materia es protagonista desde las principales salas de exposición. Tres ventanas transparentes acentúan esta condición al ser la única conexión visual  directa entre exterior e interior.





Hacia  el interior  un recorrido por rampas articula los distintos niveles de exposición en medio de un espacio continuo, animado por una luz filtrada que se introduce a través de los ladrillos de vidrio, reafirmando el carácter espiritual del recinto. 







Posee vistas diagonales cuyos distintos grados de apertura van potenciando su espacialidad."




Fuente: Plataforma Arquitectura


                                                           
                                                               

                                                 Ejercicio:
Tomar fotografías de espacios a distintas horas para así poder apreciar el cambio                de intensidades lumínicas, sombras y como influye en los espacios.

                                                                     11:36 a.m.                          

                                                                       12:00 p.m.


                                                                         12:10p.m.
 


                                                                   12:22p.m.


                           ________________________________________________________
                                                                         11:33a.m.
                                 

                                                                          11:57a.m.

                                                                         12:08p.m.

                                                                           12:22p.m.
     
                                                                         
                                   

viernes, 10 de abril de 2015

Imaginación: Espacialidad de la Sombra

En esta segunda etapa de la unidad de Sombra tuvimos que imaginar que nuestra estructura se situaba en el Salar de Atacama y ubicar secciones las cuales serían visitadas por habitantes angélicos.

Debíamos crear:

Umbrales: transiciones, inicio al acceso de manera graduada.
Lugares: porción de espacio con una concentración de atributos ambientales(luz, sombra,tº).
Recorridos: formar una ruta.
Siempre basándonos en la gradación de luz-sombra para así poder entregar una experiencia espacial-atmosférica al visitante.



Y así es como llegué a mi tercer cubo de entrega, aquí algunas vistas de éste.






También la idea era poder mantener la sombra formada por los cubos anteriores.






Y para finalizar he aquí mi lámina presentada en la segunda entrega de Taller1.




martes, 24 de marzo de 2015

Experimentación: Geometría de la sombra

Comenzando con la primera unidad: SOMBRA
Tuvimos que crear una plataforma de luz en grupos. Para luego en la siguiente clase comenzar a soldar nuestro cubo de 12x12x12 cm ...

Aprovecho de agradecer a los de segundo año que nos ayudaron enseñándonos a tensar y soldar el alambre.
Cuando logramos obtener nuestro primer cubo, por el cual estaba muy emocionada, aun que excelente claramente no estaba, le incorporamos tres elementos de la siguiente manera:
Al exponer el cubo a la luz de la plataforma logramos ver la proyección de una sombra de 12x12 cm.





Ahora nuestra nueva tarea era conseguir proyectar la misma sombra pero modificando posiciones y tamaños de los elementos...
Aquí presento mi poco pulcro cubo experimental.
Gracias a este pude llegar a lo pedido...


Y llegó el momento de hacer mi primera lámina para la entrega, y siendo sincera estaba muy nerviosa.